第(3/3)页 “苏婉已经故意给林枫放水里,毕竟之前还特意提醒过他别站起来。” …………………… 林枫下意识就要站起来,这是学生时代刻入骨髓的习惯。 但就在臀部刚要离开椅面的瞬间,苏婉之前提醒的那句低语如同警钟般在脑海回响—— “站起来说话,有时候……未必是尊重,反而可能让你成为最显眼的靶子。” 相信规则?还是相信苏婉的私下提示? 电光火石间,林枫做出了抉择。 他选择相信苏婉那带有风险提示意味的低语! 他强行控制住身体,稳稳地坐在座位上,抬头迎向苏婉的目光。 但第二个,也是更致命的问题接踵而至—— 1加1等于几? 如果回答等于2,区区几个字,距离规则要求的100字无异于天渊之别,瞬间可能就会触发规则的惩罚。 必须回答,必须超过一百字,而且必须紧扣“异常认知”的核心! 他的大脑以前所未有的速度疯狂运转,几乎是压榨着过往所有的知识储备和对这门诡异课程的浅薄理解。 他深吸一口气,强迫自己的声音听起来镇定,开口道: “苏导员,我认为,在《异常认知导论》的框架下,‘1加1等于几’这个问题本身,就是一个需要我们重新解构的认知陷阱。” 他刻意放缓语速,一边说,一边组织着后续的思路。 “在绝对理性、符合欧几里得公理的数学逻辑体系内,1加1的运算结果,毫无疑问是恒等于2。” “但是,”他话锋一转,“当我们引入‘异常’的视角,这个坚固的等式就开始变得模糊甚至流动。” “比如,在某种特定的‘融合’状态下,当两个独立的‘1’因为某种强烈的联结而失去了彼此的边界,那么‘加’这个动作产生的结果,可能不再是简单的叠加,而是融合成了一个全新的、更大的‘1’。此时,1+1=1。” 林枫的话语仿佛触动了某个无形的开关。 就在“失去了彼此的边界”这几个字脱口而出的瞬间,讲台之上,苏婉的呼吸几不可察地微微一滞。 一帧极其短暂的奇怪画面,毫无征兆地刺入她的意识。 苏婉那原本苍白的脸颊上,竟飞速漫上了两抹殷红…… 第(3/3)页